За­да­ние 1

Вось­ми­элек­трон­ную внеш­нюю обо­лоч­ку имеет каж­дая из двух ча­стиц:

За­да­ние 2

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­еди­не­ни­ях ме­тал­лов?

А. Сте­пень окис­ле­ния бе­рил­лия в выс­шем ок­си­де равна +2.

Б. Оснóвные свой­ства ок­си­да маг­ния вы­ра­же­ны силь­нее, чем у ок­си­да алю­ми­ния.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

За­да­ние 3

Толь­ко ион­ные связи при­сут­ству­ют в

За­да­ние 4

Наи­боль­шую сте­пень окис­ле­ния сера про­яв­ля­ет в со­еди­не­нии

За­да­ние 5

Ион­ную кри­стал­ли­че­скую решётку имеет

1) вода

2) оксид каль­ция

3) алмаз

4) алю­ми­ний

За­да­ние 6

Из пе­ре­чис­лен­ных ве­ществ вы­бе­ри­те три ве­ще­ства, ко­то­рые от­но­сят­ся к пре­дель­ным од­но­атом­ным спир­там. Цифры в от­ве­те ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1) ме­та­нол

2) бу­та­нол-2

3) бен­зол

4) фенол

5) изо­про­па­нол

6) сти­рол

За­да­ние 7

Верны ли сле­ду­ю­щие утвер­жде­ния о свой­ствах уг­ле­ро­да?

А. Уг­ле­род рас­тво­ря­ет­ся в кис­ло­тах-окис­ли­те­лях.

Б. Уг­ле­род спо­со­бен от­ни­мать кис­ло­род у ок­си­дов ме­тал­лов.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

За­да­ние 8

Оксид уг­ле­ро­да (IV) ре­а­ги­ру­ет с

1) гид­рок­си­дом каль­ция

2) гид­рок­си­дом меди (II)

3) ок­си­дом серы (VI)

4) ок­си­дом хрома (VI)

За­да­ние 9

Во­до­род не вы­де­ля­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии ме­тал­лов с

1) му­ра­вьи­ной кис­ло­той

2) раз­бав­лен­ной сер­ной кис­ло­той

3) кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­той

4) со­ля­ной кис­ло­той

За­да­ние 10

Какая соль ре­а­ги­ру­ет в вод­ном рас­тво­ре с ще­ло­ча­ми, но не вза­и­мо­дей­ству­ет с силь­ны­ми кис­ло­та­ми?

За­да­ние 11

Опре­де­ли­те ве­ще­ства X и Y в схеме пре­вра­ще­ний.

За­да­ние 12

Изо­ме­ром этил­аце­та­та яв­ля­ет­ся

1) ди­эти­ло­вый эфир

2) бу­та­но­вая кис­ло­та

3) бу­та­нол-2

4) бу­та­наль

За­да­ние 13

Какой уг­ле­во­до­род под дей­стви­ем под­кис­лен­но­го рас­тво­ра пер­ман­га­на­та калия пре­вра­ща­ет­ся в кар­бо­но­вую кис­ло­ту?

1) эти­лен

2) про­пен

3) аце­ти­лен

4) бен­зол

За­да­ние 14

С каким ве­ще­ством эта­нол может ре­а­ги­ро­вать, а фенол – нет?

За­да­ние 15

Цел­лю­ло­за, так же как и глю­ко­за,

1) горит с об­ра­зо­ва­ни­ем СO2

2) рас­тво­ря­ет гид­рок­сид меди(II)

3) всту­па­ет в ре­ак­цию «се­реб­ря­но­го зер­ка­ла»

4) всту­па­ет в ре­ак­цию по­ли­кон­ден­са­ции

За­да­ние 16

Про­пен об­ра­зу­ет­ся при де­гид­ра­та­ции

1) про­па­на­ля

2) про­пи­о­но­вой кис­ло­ты

3) про­пан­дио­ла

4) про­па­но­ла-2

За­да­ние 17

Ве­ще­ство, фор­му­ла ко­то­ро­го , вза­и­мо­дей­ству­ет с

1) азот­ной кис­ло­той

2) то­лу­о­лом

3) гид­рок­си­дом калия

4) ами­но­ук­сус­ной кис­ло­той

5) цик­ло­гек­са­ном

6) ок­си­дом крем­ния (IV)

За­да­ние 18

В схеме пре­вра­ще­ний ве­ще­ством Х яв­ля­ет­ся:

За­да­ние 19

Вза­и­мо­дей­ствие кис­ло­ро­да с ок­си­дом серы (IV) от­но­сит­ся к ре­ак­ци­ям

1) со­еди­не­ния, не­об­ра­ти­мым

2) со­еди­не­ния, об­ра­ти­мым

3) за­ме­ще­ния, эн­до­тер­ми­че­ским

4) об­ме­на, эк­зо­тер­ми­че­ским

За­да­ние 20

Ско­рость хи­ми­че­ской ре­ак­ции за­ви­сит от

1) ко­ли­че­ства взя­то­го фос­фо­ра

2) тем­пе­ра­ту­ры

3) кон­цен­тра­ции ок­си­да фос­фо­ра (V)

4) объёма взя­то­го кис­ло­ро­да

За­да­ние 21

Наи­боль­шее ко­ли­че­ство ани­о­нов об­ра­зу­ет­ся при дис­со­ци­а­ции 0,5 моль

1) суль­фа­та на­трия

2) гид­ро­кар­бо­на­та калия

3) хло­ри­да алю­ми­ния

4) суль­фа­та меди(II)

За­да­ние 22

Верны ли сле­ду­ю­щие утвер­жде­ния о пра­ви­лах ра­бо­ты в ла­бо­ра­то­рии? А. Банки с притёртой проб­кой не­об­хо­ди­мо при­ме­нять для хра­не­ния гиг­ро­ско­пич­ных ве­ществ. Б. В бю­рет­ке можно на­гре­вать воду.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба утвер­жде­ния

4) оба утвер­жде­ния не­вер­ны

За­да­ние 23

Мо­но­ме­ром для по­лу­че­ния по­ли­ме­ра по­ли­хлор­ви­ни­ла яв­ля­ет­ся

За­да­ние 24

Из 200 г 10%-го рас­тво­ра соли не­об­хо­ди­мо при­го­то­вить 8%-й рас­твор. Для этого по­тре­бу­ет­ся до­ба­вить ______________г воды. (Ответ ука­жи­те с точ­но­стью до целых.)

1) 50

2) 100

3) 40

4) 20

За­да­ние 25

При об­ра­зо­ва­нии ам­ми­а­ка, со­глас­но урав­не­нию ре­ак­ции вы­де­ли­лось 230 кДж теп­ло­ты. При этом объем (н.у.) всту­пив­ше­го в ре­ак­цию во­до­ро­да со­ста­вил

1) 44,8 л

2) 56 л

3) 112 л

4) 168 л

За­да­ние 26

25 г же­ле­за рас­тво­ри­ли в из­быт­ке раз­бав­лен­ной хло­ро­во­до­род­ной кис­ло­ты. Рас­счи­тай­те объём (н.у.) вы­де­лив­ше­го­ся в ре­зуль­та­те этой ре­ак­ции газа. (За­пи­ши­те число с точ­но­стью до целых.)

1) 5

2) 13

3) 25

4) 10

За­да­ние 27

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и его фор­му­лой.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А) ала­нин

Б) три­ме­тил­амин

В) нит­ро­этан

Г) про­пил­амин

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

За­да­ние 28

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и фор­му­лой не­до­ста­ю­ще­го в ней ве­ще­ства.

За­да­ние 29

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой соли и про­дук­том(-ами), об­ра­зу­ю­щим­ся(-ися) на ка­то­де при элек­тро­ли­зе её вод­но­го рас­тво­ра.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем соли и её от­но­ше­ни­ем к гид­ро­ли­зу.

НА­ЗВА­НИЕ СОЛИ

А) хло­рид калия

Б) кар­бо­нат калия

В) суль­фид ам­мо­ния

Г) хло­рид цинка

ОТ­НО­ШЕ­НИЕ К ГИД­РО­ЛИ­ЗУ

1) гид­ро­лиз по ка­ти­о­ну

2) гид­ро­лиз по ани­о­ну

3) гид­ро­ли­зу не под­вер­га­ет­ся

4) гид­ро­лиз по ка­ти­о­ну и ани­о­ну

За­да­ние 31

Рав­но­ве­сие сме­стит­ся впра­во при

1) на­гре­ва­нии

2) до­бав­ле­нии

3) умень­ше­нии объ­е­ма ре­ак­ци­он­но­го со­су­да

4) до­бав­ле­нии ка­та­ли­за­то­ра

За­да­ние 32

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­та­ми вза­и­мо­дей­ствия.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

ФОР­МУ­ЛЫ ВЕ­ЩЕСТВ

1) гид­рок­сид алю­ми­ния и во­до­род

2) суль­фат алю­ми­ния и во­до­род

3) гид­рок­сид алю­ми­ния и се­ро­во­до­род

4) гид­рок­со­алю­ми­нат на­трия и во­до­род

5) оксид алю­ми­ния и се­ро­во­до­род

За­да­ние 33

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствия между ве­ще­ства­ми и при­зна­ком про­те­ка­ю­щей между ними ре­ак­ции Ре­а­ги­ру­ю­щие ве­ще­ства

А) суль­фит калия (р-р) и азот­ная кис­ло­та (р-р)

Б) гид­рок­сид алю­ми­ния и гид­рок­сид на­трия (из­бы­ток)

В) хло­рид ам­мо­ния и гид­рок­сид каль­ция

Г) нит­рат бария (р-р) и со­ля­ная кис­ло­та

При­знак ре­ак­ции 

1) рас­тво­ре­ние осад­ка

2) без ви­ди­мых из­ме­не­ний

3) об­ра­зо­ва­ние осад­ка

4) вы­де­ле­ние газа

5) обес­цве­чи­ва­ние рас­тво­ра

За­да­ние 34

Вза­и­мо­дей­ствие про­пе­на с хо­лод­ным вод­ным рас­тво­ром

1) про­ис­хо­дит без из­ме­не­ния уг­ле­род­но­го ске­ле­та

2) при­во­дит к раз­ры­ву p-связи в мо­ле­ку­ле про­пе­на

3) про­те­ка­ет по пра­ви­лу Мар­ков­ни­ко­ва

4) при­во­дит к об­ра­зо­ва­нию двух­атом­но­го спир­та

5) при­во­дит к об­ра­зо­ва­нию ук­сус­ной кис­ло­ты

6) про­ис­хо­дит толь­ко в при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра

За­да­ние 35

Гли­це­рин ре­а­ги­ру­ет с

1) азот­ной кис­ло­той

2) кар­бо­на­том на­трия

3) све­же­оса­жден­ным гид­рок­си­дом меди(II)

4) ам­ми­ач­ным рас­тво­ром ок­си­да се­реб­ра

5) на­три­ем

6) бром­ной водой

За­да­ние 36

Ис­поль­зуя метод элек­трон­но­го ба­лан­са, со­ставь­те урав­не­ние ре­ак­ции:

Ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.

За­да­ние 37

Фос­фат каль­ция сме­ша­ли с ок­си­дом крем­ния и уг­ле­ро­дом, по­лу­чен­ную смесь про­ка­ли­ли. Га­зо­об­раз­ные про­дук­ты охла­ди­ли до ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ры, твёрдый оста­ток со­жгли и про­дукт до­бав­ля­ли к воде до по­лу­че­ния твёрдого ве­ще­ства. К этому ве­ще­ству до­ба­ви­ли твёрдый иодид на­трия и смесь на­гре­ли, по­лу­чив га­зо­об­раз­ный про­дукт. На­пи­ши­те урав­не­ния четырёх опи­сан­ных ре­ак­ций.

За­да­ние 38

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ции ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

За­да­ние 39

Смесь ок­си­да меди(I) и ок­си­да меди(II) общей мас­сой 50,0 г рас­тво­ри­ли в кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­те. При этом вы­де­лил­ся газ, ко­то­рый может обес­цве­тить 1000 г 4,0-про­цент­ной бром­ной воды. Рас­счи­тай­те мас­со­вые доли (в %) ве­ществ в ис­ход­ной смеси. От­но­си­тель­ную атом­ную массу меди при­ми­те рав­ной 64.

За­да­ние 40

Пре­дель­ный од­но­атом­ный спирт об­ра­бо­та­ли хло­ро­во­до­ро­дом. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции по­лу­чи­ли га­ло­ге­но­про­из­вод­ное мас­сой 39,94 г и 6,75 г воды. Опре­де­ли­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ис­ход­но­го спир­та.

Ответы к заданиям 36 - 40

Задание 36

Пояснение.

1) Со­ста­вим элек­трон­ный ба­ланс:

2) Ука­жем окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель: окис­ли­тель — вос­ста­но­ви­тель —

3) Опре­де­лим не­до­ста­ю­щие ве­ще­ства, и со­став­им урав­не­ние ре­ак­ции:

Задание 37

Пояснение.

На­пи­са­ны 4 урав­не­ния ре­ак­ций:

Задание 38

Пояснение.

Эле­мен­ты от­ве­та:

при­ве­де­ны урав­не­ния ре­ак­ций, со­от­вет­ству­ю­щие схеме пре­вра­ще­ний

Задание 39

Пояснение.

Со­став­им урав­не­ния ре­ак­ций:

Задание 40

Пояснение.

Со­став­им урав­не­ние ре­ак­ции: