За­да­ние 1

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

1) Ку­ли­ков­ская битва

2) Битва на реке Калке

3) Пер­вый кре­сто­вый поход

За­да­ние 2

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и го­да­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

СО­БЫ­ТИЯ 

A) Ку­ли­ков­ская битва

Б) тре­тий раз­дел Речи Поспо­ли­той

B) су­деб­ный про­цесс над по­этом И. Брод­ским

Г) при­ня­тие Со­бор­но­го уло­же­ния

ГОДЫ

1) 1964 г.

2) 1223 г.

3) 1795 г.

4) 1649 г.

5) 1986 г.

6) 1380 г.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­да­ние 3

Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов, по­ня­тий. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к си­сте­ме управ­ле­ния Рос­сии XVII в.

1) гу­бер­на­то­ры;

2) при­ка­зы;

3) Бо­яр­ская дума;

4) во­е­во­ды;

5) Кол­ле­гия ино­стран­ных дел;

6) мест­ни­че­ство.

Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вые но­ме­ра тер­ми­нов, от­но­ся­щих­ся к дру­го­му ис­то­ри­че­ско­му пе­ри­о­ду.

За­да­ние 4

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное по­ня­тие (тер­мин).

Го­су­дар­ствен­ные кре­стья­не, пе­ре­дан­ные в услов­ное вла­де­ние част­ным лицам для ра­бо­ты на их пред­при­я­ти­ях, на­зы­ва­лись ______________.

За­да­ние 5

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­цес­са­ми (яв­ле­ни­я­ми, со­бы­ти­я­ми) и фак­та­ми, от­но­ся­щи­ми­ся к этим про­цес­сам (яв­ле­ни­ям, со­бы­ти­ям): к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРО­ЦЕС­СЫ (ЯВ­ЛЕ­НИЯ, СО­БЫ­ТИЯ) 

A) де­я­тель­ность Ивана III

Б) новая эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка

B) со­зда­ние и де­я­тель­ность ре­дак­ци­он­ных ко­мис­сий

Г) фе­о­даль­ная раз­дроб­лен­ность на Руси

ФАКТЫ

1) на­ча­ло осво­е­ния це­ли­ны

2) битва при Мо­ло­дях

3) при­со­еди­не­ние Нов­го­ро­да к Мос­ков­ско­му кня­же­ству

4) рас­пад го­су­дар­ства на от­дель­ные кня­же­ства и земли

5) со­став­ле­ние про­ек­та кре­стьян­ской ре­фор­мы в Рос­сии

6) за­ме­на прод­раз­верст­ки прод­на­ло­гом За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­да­ние 6

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фраг­мен­та­ми ис­то­ри­че­ских ис­точ­ни­ков и их крат­ки­ми ха­рак­те­ри­сти­ка­ми: к каж­до­му фраг­мен­ту, обо­зна­чен­но­му бук­вой, под­бе­ри­те по две со­от­вет­ству­ю­щие ха­рак­те­ри­сти­ки, обо­зна­чен­ные циф­ра­ми.

А) «В пер­вые же годы сво­е­го прав­ле­ния князь до­бил­ся того, что в Моск­ву из Вла­ди­ми­ра была пе­ре­ве­де­на мит­ро­по­ли­чья ка­фед­ра. Он сумел при­об­ре­сти рас­по­ло­же­ние мит­ро­по­ли­та Петра, так что этот свя­ти­тель жил в Москве боль­ше, чем в дру­гих ме­стах. Пётр умер и был по­гре­бен в ней. Гроб свя­то­го мужа был для Моск­вы так же дра­го­це­нен, как и пре­бы­ва­ние жи­во­го свя­ти­те­ля: выбор Петра ка­зал­ся вну­ше­ни­ем Бо­жьим. Дру­гие кня­зья хо­ро­шо ви­де­ли важ­ные по­след­ствия этого яв­ле­ния и сер­ди­лись; но по­пра­вить дело в свою поль­зу уже не могли. Во все про­дол­же­ние сво­е­го прав­ле­ния князь ловко поль­зо­вал­ся об­сто­я­тель­ства­ми, чтобы, с одной сто­ро­ны, уве­ли­чить свои вла­де­ния, с дру­гой — ока­зы­вать вли­я­ние на кня­зей в про­чих рус­ских зем­лях. В этом по­мо­га­ла ему более всего на­чав­ша­я­ся враж­да между Тве­рью и Ордой. Кня­жив­ший в Твери князь Алек­сандр Ми­хай­ло­вич при­нял уча­стие в на­род­ном вос­ста­нии, в ко­то­ром тве­ри­чи убили Чол-хана и пе­ре­би­ли всю его свиту. Узбек очень рас­сер­дил­ся, узнав об уча­сти Чол-хана, и, по не­ко­то­рым из­ве­сти­ям, по­слал за мос­ков­ским кня­зем, но, по дру­гим из­ве­сти­ям, мос­ков­ский князь по­ехал в Орду сам, то­ро­пясь вос­поль­зо­вать­ся твер­ским про­ис­ше­стви­ем. Узбек дал ему ярлык на ве­ли­кое кня­же­ние и 50 000 вой­ска. При­со­еди­нив к себе еще князя суз­даль­ско­го, мос­ков­ский князь пошел в Твер­скую во­лость; та­та­ры по­жгли го­ро­да и села, людей по­ве­ли в плен и, по вы­ра­же­нию ле­то­пис­ца, по­ло­жи­ли пусту всю землю Рус­скую. Спас­лись лишь Москва да Нов­го­род, ко­то­рый дал та­тар­ским во­е­во­дам 2000 гри­вен се­реб­ра и мно­же­ство даров. Алек­сандр бежал в Нов­го­род, потом в Псков, но и от­ту­да его вы­ну­ди­ли уехать в Литву. Об­сто­я­тель­ства про­дол­жа­ли бла­го­при­ят­ство­вать Москве…..» Б) «…Князь же ве­ли­кий, рас­пре­де­лив полки, по­ве­лел им через Оку-реку пе­ре­прав­лять­ся и при казал каж­до­му полку и во­е­во­дам: "Если же кто пой­дет по Ря­зан­ской земле, — не кос­ни­тесь ни еди­но­го во­ло­са!" И, взяв бла­го­сло­ве­ние от ар­хи­епи­ско­па ко­ло­мен­ско­го, князь ве­ли­кий пе­ре­шел реку Оку со всеми си­ла­ми и от­пра­вил в поле тре­тью за­ста­ву, луч­ших своих ви­тя­зей, чтобы они со­шлись со сто­ро­жей та­тар­ской в степи….<…> Князь же Олег Ря­зан­ский услы­шал, что князь ве­ли­кий со­еди­нил­ся со мно­ги­ми си­ла­ми и сле­ду­ет нав­стре­чу без­бож­но­му царю Мамаю да к тому же во­ору­жен твер­до своею верою, ко­то­рую на бога-все­дер­жи­те­ля, все­выш­не­го твор­ца, со всею на­деж­дой воз­ла­га­ет. И начал осте­ре­гать­ся Олег Ря­зан­ский и с места на место пе­ре­хо­дить с еди­но­мыш­лен­ни­ка­ми сво­и­ми, так го­во­ря: "Вот если бы нам можно было по­слать весть об этой на­па­сти к мно­го­ра­зум­но­му Оль­гер­ду Ли­тов­ско­му, узнать, что он об этом ду­ма­ет, да нель­зя: пе­ре­кры­ли нам путь. Думал я по ста­рин­ке, что не сле­ду­ет рус­ским кня­зьям на во­сточ­но­го царя под­ни­мать­ся, а те­перь как все это по­нять? И от­ку­да князю по­мощь такая при­ш­ла<…>, что смог про­тив нас трех под­нять­ся?" Князь же Оль­герд Ли­тов­ский, в со­гла­сии с преж­ним за­мыс­лом, со­брал ли­тов­цев много и ва­ря­гов, и жмуди и пошел на по­мощь Мамаю. И при­шел к го­ро­ду Одо­е­ву, но, про­слы­шав, что князь ве­ли­кий со­брал ве­ли­кое мно­же­ство во­и­нов, — всю русь и сло­вен, да пошел к Дону про­тив царя Мамая, — про­слы­шав также, что Олег ис­пу­гал­ся, — и стал тут с тех пор не­дви­жи­мо, и понял тщет­ность своих по­мыс­лов, о союзе своем с Оле­гом Ря­зан­ским те­перь со­жа­лел, ме­тал­ся и не­го­до­вал, го­во­ря: "Если че­ло­ве­ку не хва­та­ет сво­е­го ума, то на­прас­но чу­жо­го ума ищет: ни­ко­гда ведь не бы­ва­ло, чтобы Литву по­уча­ла Ря­зань! Ныне же свел меня с ума Олег, а сам и пуще погиб ".

1) Речь в от­рыв­ке идет о князе мос­ков­ском Юрии Да­ни­ло­ви­че.

2) ря­зан­ско­му князю Олегу и ли­тов­ско­му князю Оль­гер­ду не уда­лось при­нять уча­стие в битве на сто­ро­не ор­дын­цев

3) по­бе­да князя Дмит­рия Ива­но­ви­ча над Ма­ма­ем окон­ча­тель­но из­ба­ви­ла рус­ские земли от не­об­хо­ди­мо­сти вы­пла­чи­вать Орде дань

4) Речь идет о князе, ко­то­ро­го про­зва­ли «со­би­ра­те­лем земли рус­ской»

5) Пе­ре­ме­ще­ние ка­фед­ры мит­ро­по­ли­та из Вла­ди­ми­ра в Моск­ву при Иване Ка­ли­те сде­ла­ло её ду­хов­ной сто­ли­цей Руси

6) Со­бы­тия, опи­сы­ва­е­мые в от­рыв­ке, про­изо­шли во вто­рой по­ло­ви­не XIV в.

За­да­ние 7

Какие три из пе­ре­чис­лен­ных ис­то­ри­че­ских лич­но­стей были ис­то­ри­ка­ми? Со­от­вет­ству­ю­щие цифры за­пи­ши­те в ответ.

1) С. М. Со­ловьёв

2) М. Н. Ер­мо­ло­ва

3) А. А. Хан­жон­ков

4) В. О. Клю­чев­ский

5) С. П. Дя­ги­лев

6) Н. М. Ка­рам­зин

За­да­ние 8

За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

А) К. К. Ро­кос­сов­ский, А. И. Ере­мен­ко, Н. Ф. Ва­ту­тин ко­ман­до­ва­ли фрон­та­ми во время опе­ра­ции ______________.

Б) Опе­ра­ция, со­глас­но ко­то­рой не­мец­кие вой­ска долж­ны были за­хва­тить Моск­ву, на­зы­ва­лась ______________.

В) Опе­ра­ция со­вет­ских войск по осво­бож­де­нию Бе­ло­рус­сии имела ко­до­вое на­зва­ние ______________. Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) «Баг­ра­ти­он»

2) пол­ко­во­дец П. А. Ру­мян­цев

3) «Уран»

4) «Ци­та­дель»

5) «Тай­фун»

6) Бер­лин­ская

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­да­ние 9

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между го­су­дар­ствен­ны­ми де­я­те­ля­ми и ис­то­ри­че­ски­ми со­бы­ти­я­ми.

ГО­СУ­ДАР­СТВЕН­НЫЕ ДЕ­Я­ТЕ­ЛИ

 A) П. А. Сто­лы­пин

Б) А. А. Арак­че­ев

B) А. Х. Бен­кен­дорф

Г) С. Ю. Витте

ИС­ТО­РИ­ЧЕ­СКИЕ СО­БЫ­ТИЯ

1) со­зда­ние во­ен­ных по­се­ле­ний

2) вве­де­ние зо­ло­то­го стан­дар­та

3) раз­ре­ше­ние сво­бод­но­го вы­хо­да кре­стьян из об­щи­ны

4) со­зда­ние кор­пу­са жан­дар­мов

5) ро­спуск Учре­ди­тель­но­го со­бра­ния За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­да­ние 10

Про­чти­те от­ры­вок из ста­тьи в га­зе­те от 14 сен­тяб­ря 1935 г. и на­пи­ши­те на­зва­ние дви­же­ния, ча­стью ко­то­ро­го стали опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия.

«Со­рев­но­ва­ние луч­ших шахтёров Дон­бас­са на­хо­дит от­клик и на Горь­ков­ском ав­то­за­во­де. Куз­нец Бу­сы­гин по­ста­вил не­бы­ва­лый в ис­то­рии куз­неч­но­го дела ре­корд про­из­во­ди­тель­но­сти труда. Ра­бо­тая на ковке ко­лен­ча­тых валов, тов. Бу­сы­гин при норме в 657 валов за смену вы­ко­вал 11 сен­тяб­ря 1001 вал, а 13 сен­тяб­ря пе­ре­крыл соб­ствен­ный ре­корд, вы­ко­вав 1005 валов».

За­да­ние 11

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) раз­гон Дол­го­го пар­ла­мен­та

2) 1718–1721 гг.

3) Пётр I

4) учре­жде­ние ми­ни­стерств

5) Ни­ко­лай I

6) учре­жде­ние III От­де­ле­ния Соб­ствен­ной Его Им­пе­ра­тор­ско­го Ве­ли­че­ства кан­це­ля­рии

7) 1826 г. 8) 1726 г.

9) Оли­вер Кром­вель За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­да­ние 12

Из ста­тьи мар­ша­ла С. Ф. Ахро­ме­е­ва. «В целом для Во­ору­жен­ных Сил в мир­ное время рас­хо­ды ма­те­ри­аль­ных ре­сур­сов в Аф­га­ни­ста­не были очень чув­стви­тель­ны­ми. Аф­га­ни­стан об­хо­дил­ся до­ро­го. Каж­дый день войны 40-й армии об­хо­дил­ся в 6,0-6,5 млн. руб­лей. < .. > Война в Аф­га­ни­ста­не на­нес­ла ущерб ав­то­ри­те­ту Со­вет­ских Во­ору­жен­ных Сил. Им была по­став­ле­на не­пра­во­мер­ная и не­ре­аль­ная за­да­ча: во­ен­ным путём за­ста­вить народ, чис­лен­но­стью 17 млн. че­ло­век, под­чи­нить­ся не­по­пу­ляр­но­му пра­ви­тель­ству, опи­ра­ю­ще­му­ся на со­вет­ские штыки <...> Здра­во­мыс­ля­щим людям за­ра­нее была оче­вид­на при­зрач­ность ил­лю­зий, ко­то­рые питал кое-кто на­счет того, что во­е­вать со­вет­ским вой­скам в Аф­га­ни­ста­не не по­тре­бу­ет­ся. Они, де­скать, будут сто­ять гар­ни­зо­на­ми, за­щи­щая ре­во­лю­ци­он­ный режим от по­пы­ток его свер­же­ния внеш­ни­ми си­ла­ми, а с внут­рен­ни­ми мя­теж­ны­ми си­ла­ми спра­вит­ся сама аф­ган­ская армия. Ре­аль­ная дей­стви­тель­ность быст­ро раз­ве­я­ла эти ил­лю­зии. Со­вет­ским вой­скам при­ш­лось втя­нуть­ся в де­вя­ти­лет­нюю кро­ва­вую аван­тю­ру <...>».

Ис­поль­зуя от­ры­вок, вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке три вер­ных суж­де­ния. За­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) уча­стие со­вет­ских войск в войне, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тек­сте, по­лу­чи­ло одоб­ре­ние Ор­га­ни­за­ции Объ­еди­нен­ных Наций.

2) война, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тек­сте, на­ча­лась для со­вет­ских войск в 1979 г.

3) в ходе дан­ной войны про­тив­ник со­вет­ских войск ис­поль­зо­вал пар­ти­зан­ские ме­то­ды борь­бы.

4) ру­ко­во­ди­те­лем стра­ны в на­ча­ле войны, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тек­сте, был М. С. Гор­ба­чев.

5) по мне­нию ав­то­ра, со­вет­ские вой­ска не могли ре­шить в этой войне по­став­лен­ные перед ними за­да­чи.

6) война, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тек­сте, дли­лась менее трёх лет.

За­да­ние 13

На­пи­ши­те фа­ми­лию со­вет­ско­го ге­не­ра­ла, воз­глав­ляв­ше­го в этой битве За­пад­ный фронт и сыг­рав­ше­го клю­че­вую роль в раз­ра­бот­ке дан­ной опе­ра­ции со­вет­ских войск.

За­да­ние 14

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Изоб­ражённая на схеме битва про­ис­хо­ди­ла в лет­ний пе­ри­од.

2) Изоб­ражённым на схеме со­бы­ти­ям пред­ше­ство­ва­ло осу­ществ­ле­ние не­мец­ки­ми вой­ска­ми опе­ра­ции «Тай­фун».

3) В ходе дан­ной битвы со­вет­ские вой­ска имели по­дав­ля­ю­щее пре­иму­ще­ство в во­ен­ной тех­ни­ке над про­тив­ни­ком.

4) Опе­ра­ция со­вет­ских войск, ход ко­то­рой отоб­ражён на схеме, по­лу­чи­ла ко­до­вое обо­зна­че­ние «Коль­цо».

5) Зна­чи­мую роль в по­бе­де со­вет­ских войск в этой битве сыг­рал раз­вед­чик Р. Зорге, бла­го­да­ря све­де­ни­ям ко­то­ро­го СССР смог пе­ре­бро­сить к месту битвы не­сколь­ко ди­ви­зий с Даль­не­го Во­сто­ка.

6) Зна­че­ние дан­ной битвы со­сто­ит в том, что она стала пер­вым круп­ным по­ра­же­ни­ем вер­мах­та во Вто­рой ми­ро­вой войне.

За­да­ние 15

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние

Какие суж­де­ния о дан­ном изоб­ра­же­нии яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Дан­ная поч­то­вая марка была вы­пу­ще­на в годы ру­ко­вод­ства И.В. Ста­ли­на.

2) Не­при­я­тель­ски­ми вой­ска­ми в битве, ко­то­рой по­свя­ще­на марка, ру­ко­во­дил На­по­ле­он.

3) Дан­ная поч­то­вая марка по­свя­ще­на со­бы­ти­ям Се­вер­ной войны.

4) На марке изоб­ражён мо­мент при­зна­ния по­бе­ды рус­ско­го вой­ска в этой битве.

5) Менее чем через год после битвы, ко­то­рой по­свя­ще­на марка, Рос­сия за­клю­чи­ла с по­вер­жен­ным в этой битве не­при­я­те­лем мир­ный до­го­вор.

За­да­ние 16

Какие из па­мят­ников ар­хи­тек­ту­ры были воз­ведёны при том же пра­ви­те­ле Рос­сии, что изоб­ражён на поч­то­вой марке? В от­ве­те за­пи­ши­те две цифры, под ко­то­рыми они ука­за­ны.

За­да­ние 17

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между па­мят­ни­ка­ми куль­ту­ры и их крат­ки­ми ха­рак­те­ри­сти­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПА­МЯТ­НИ­КИ КУЛЬ­ТУ­РЫ

A) «Слово о полку Иго­ре­ве

Б) «Тро­и­ца» Ан­дрея Руб­ле­ва

B) «Хож­де­ние за три моря»

Г) кар­ти­на «Мен­ши­ков в Берёзове»

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

1) Сюжет ил­лю­стри­ру­ет со­бы­тия Пер­вой ми­ро­вой войны.

2) Тре­тья по древ­но­сти древ­не­рус­ская ру­ко­пис­ная книга.

3) Автор — Су­ри­ков.

4) Про­из­ве­де­ние на­пи­са­но в пер­вой по­ло­ви­не XV в.

5) Ав­то­ру дан­но­го про­из­ве­де­ния в 1955 г. был по­став­лен па­мят­ник в Твери.

6) В ос­но­ве сю­же­та — не­удач­ный поход рус­ских кня­зей на по­лов­цев. За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­да­ние 18 Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какие суж­де­ния, свя­зан­ные с изоб­ра­же­ни­ем, ко­то­рое Вы ви­ди­те, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. 1) Война, в па­мять о ко­то­рой уста­нов­лен изоб­ражённый обе­лиск, спо­соб­ство­ва­ла ста­би­ли­за­ции внут­ри­по­ли­ти­че­ской об­ста­нов­ки в Рос­сии. 2) След­стви­ем войны, в па­мять о ко­то­рой уста­нов­лен изоб­ражённый обе­лиск, была утра­та Рос­си­ей всего ост­ро­ва Са­ха­лин. 3) Сто­рон­ни­ком раз­вя­зы­ва­ния дан­ной войны был С. Ю. Витте. 4) В на­ча­ле войны, в па­мять о ко­то­рой уста­нов­лен изоб­ражённый обе­лиск, вра­же­ские ко­раб­ли по­пы­та­лись за­хва­тить рус­ский крей­сер и ка­но­нер­скую лодку в ко­рей­ском порту Че­муль­по. 5) Участ­ни­ка­ми войны, в па­мять о ко­то­рой уста­нов­лен изоб­ражённый обе­лиск, были Р. И. Кон­дра­тен­ко и С. О. Ма­ка­ров. За­да­ние 19 Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Кто из пред­став­лен­ных ниже рус­ских по­этов были со­вре­мен­ни­ками войны, в па­мять о ко­то­рой уста­нов­лен изоб­ражённый обе­лиск? В от­ве­те за­пи­ши­те две цифры, под ко­то­рыми они ука­за­ны.

Про­чти­те от­ры­вок из вос­по­ми­на­ний го­су­дар­ствен­но­го де­я­те­ля и выполните задания 20 - 22.

«Для всех чле­нов ЦК КПСС ста­но­ви­лось всё более ясным, что между тем Хрущёвым, ко­то­рый ре­ши­тель­но, смело и с боль­шой силой убеж­де­ния вы­сту­пил на XX съез­де пар­тии с раз­об­ла­че­ни­я­ми куль­та лич­но­сти Ста­ли­на, и Хрущёвым по­след­не­го пе­ри­о­да пре­бы­ва­ния во главе ру­ко­вод­ства об­на­ру­жи­лась про­пасть. У него са­мо­го всё боль­ше стали про­яв­лять­ся за­маш­ки, ха­рак­тер­ные для куль­та.

По­до­бия ста­лин­ских ре­прес­сий, ко­неч­но, не было. Но ма­ши­на по раз­об­ла­че­нию пре­ступ­ле­ний Ста­ли­на за­бук­со­ва­ла. И это стало оче­вид­ным. Таким об­ра­зом, фак­тор куль­та лич­но­сти в опре­делённой мере тоже сыг­рал свою роль в фор­ми­ро­ва­нии об­ще­го мне­ния по по­во­ду осво­бож­де­ния Хрущёва с по­стов выс­ше­го ру­ко­во­ди­те­ля пар­тии и го­су­дар­ства и из­бра­ния вме­сто него Бреж­не­ва.

В связи с осво­бож­де­ни­ем Хрущёва с за­ни­ма­е­мых им по­стов в пе­ча­ти ино­гда по­яв­ля­ют­ся раз­но­го рода до­мыс­лы, ка­са­ю­щи­е­ся со­бы­тий того вре­ме­ни. Го­во­рят, что Бреж­нев чуть ли не сам себя на­вя­зы­вал кан­ди­да­том на пост (...). Это не­прав­да. На­стро­е­ние в ЦК по по­во­ду того, чтобы на этот пост из­брать Бреж­не­ва, было общим. Имен­но общим. Таким было и мне­ние По­лит­бю­ро. Кста­ти, Хрущёв не счёл воз­мож­ным по­про­сить от­вет­ное слово и вы­сту­пить в своё оправ­да­ние. Этого никто не ожи­дал, но так было. Оглашённые факты о его де­я­тель­но­сти в по­след­ние годы были ра­зи­тель­ны­ми. Он не смог бы их опро­верг­нуть.

(...) Ви­ди­мо, Хрущёв в по­след­ний пе­ри­од своей де­я­тель­но­сти по­чув­ство­вал, что не за го­ра­ми время, когда ему придётся усту­пить своё место кому-то дру­го­му. Он стал ду­мать о пре­ем­ни­ке, хотя его никто об этом не про­сил... Од­на­ж­ды Хрущёв за­явил гостю из США:

— Хо­ти­те знать, кто будет моим пре­ем­ни­ком? Скажу Вам — вот он! И ука­зал на Коз­ло­ва. Тот про­мол­чал. Я был изумлён и оза­да­чен. За­да­вал сам себе во­прос: "Как же это, пер­вое лицо в нашей стра­не может так го­во­рить, будто имеет право еди­но­лич­но вы­би­рать себе пре­ем­ни­ка?"

Ве­ро­ят­но, он уже не мог кон­тро­ли­ро­вать себя долж­ным об­ра­зом».

За­да­ние 20

Ука­жи­те на­зва­ние пар­тий­но­го ор­га­на, при­няв­ше­го ре­ше­ние о кад­ро­вых из­ме­не­ни­ях, о ко­то­рых идёт речь. Ука­жи­те год, когда это ре­ше­ние было при­ня­то. Как на­зы­вал­ся пост, об из­бра­нии на ко­то­рый идёт речь в тек­сте?

За­да­ние 21

Ука­жи­те три при­чи­ны от­стра­не­ния Н. С. Хрущёва с долж­но­сти пер­во­го сек­ре­та­ря ЦК КПСС, о ко­то­рых го­во­рит автор тек­ста.

За­да­ние 22

Какие ре­зуль­та­ты ру­ко­вод­ства стра­ной Н. С. Хрущёва, не на­зван­ные в от­рыв­ке, сви­де­тель­ство­ва­ли о не­уда­че про­во­див­шей­ся им по­ли­ти­ки? На­зо­ви­те любые три ре­зуль­та­та.

За­да­ние 23

В 1558 г. рус­ский царь Иван IV начал Ли­вон­скую войну, в пер­вые два года ко­то­рой рус­ское вой­ско одер­жа­ло ряд побед. Од­на­ко, после крат­ко­вре­мен­но­го пе­ре­ми­рия, война воз­об­но­ви­лась при более тяжёлых для рус­ской сто­ро­ны усло­ви­ях и за­кон­чи­лась по­ра­же­ни­ем Рус­ско­го го­су­дар­ства.

При­ве­ди­те не менее трёх объ­яс­не­ний та­ко­му итогу войны.

За­да­ние 24

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке.

Цар­ство­ва­ние Анны Иоан­нов­ны стало вре­ме­нем дол­го­ждан­ной ста­биль­но­сти после пет­ров­ских по­тря­се­ний и че­ре­ды при­двор­ных ин­триг. Был осу­ществлён ряд мер в со­ци­аль­ной сфере, в об­ла­сти ре­гу­ли­ро­ва­ния про­мыш­лен­но­сти и тор­гов­ли, сферы управ­ле­ния. Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, под­твер­жда­ю­щих дан­ную оцен­ку, и два ар­гу­мен­та, опро­вер­га­ю­щих её. Ука­жи­те, какие из при­ведённых Вами ар­гу­мен­тов под­твер­жда­ют дан­ную точку зре­ния, а какие опро­вер­га­ют её. Ответ за­пи­ши­те в

сле­ду­ю­щем виде. Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)...

2)...

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)...

2)...

За­да­ние 25

Вам не­об­хо­ди­мо на­пи­сать ис­то­ри­че­ское со­чи­не­ние об ОДНОМ из пе­ри­о­дов ис­то­рии Рос­сии:

1) 1019–1054 гг.;

2) 1725–1762 гг.;

3) 1917–1922 гг.

В со­чи­не­нии не­об­хо­ди­мо:

– ука­зать не менее двух со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов), от­но­ся­щих­ся к дан­но­му пе­ри­о­ду ис­то­рии;

– на­звать две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, де­я­тель­ность ко­то­рых свя­за­на с ука­зан­ны­ми со­бы­ти­я­ми (яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми), и, ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, оха­рак­те­ри­зо­вать роль этих лич­но­стей в со­бы­ти­ях (яв­ле­ни­ях, про­цес­сах) дан­но­го пе­ри­о­да ис­то­рии Рос­сии;

– ука­зать не менее двух при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей, су­ще­ство­вав­ших между со­бы­ти­я­ми (яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми) в рам­ках дан­но­го пе­ри­о­да ис­то­рии.

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов и (или) мне­ний ис­то­ри­ков, дайте одну ис­то­ри­че­скую оцен­ку зна­чи­мо­сти дан­но­го пе­ри­о­да для ис­то­рии Рос­сии. В ходе из­ло­же­ния не­об­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать ис­то­ри­че­ские тер­ми­ны, по­ня­тия, от­но­ся­щи­е­ся к дан­но­му пе­ри­о­ду.

Задание 20

Пояснение.

в от­ве­те долж­ны быть ука­за­ны:

- на­зва­ние ор­га­на

- Пле­нум ЦК КПСС;

- Год 1964;

- Пост I Сек­ре­тарь ЦК КПСС.

Задание 21

Пояснение.

В от­ве­те долж­ны быть ука­за­ны:

- за­бук­со­ва­ла ма­ши­на по раз­об­ла­че­нию пре­ступ­ле­ний Ста­ли­на;

- у Хру­ще­ва стали про­яв­лять­ся за­маш­ки, ха­рак­тер­ные для куль­та лич­но­сти;

- он хотел на­зна­чить сам себе пре­ем­ни­ка

Задание 22

Пояснение.

В от­ве­те могут быть ука­за­ны:

- вве­де­ние сов­нар­хо­зов;

- ку­ку­руз­ная и мяс­ная ли­хо­рад­ка;

- по­ли­ти­ка лик­ви­да­ции лич­ных под­соб­ных хо­зяйств;

- рост цен на про­дук­ты пи­та­ния;

- про­дол­же­ние пе­ре­ко­са в раз­ви­тии про­мыш­лен­но­сти в сто­ро­ну средств про­из­вод­ства.

Воз­мож­ны и иные ре­зуль­та­ты, не ис­ка­жа­ю­щие со­дер­жа­ния.

Задание 23

Пояснение. Могут быть даны сле­ду­ю­щие объ­яс­не­ния:

– если в на­ча­ле войны Рус­ское го­су­дар­ство имело дело с ослаб­лен­ной Ли­во­ни­ей, то к концу войны при­ш­лось про­ти­во­сто­ять силь­ным ев­ро­пей­ским стра­нам – Поль­ше и Шве­ции;

– Рус­ско­му го­су­дар­ству при­ш­лось вести войну на два фрон­та – на южные ру­бе­жи на­па­да­ли крым­ские та­та­ры (в 1571 г. хан Девлет Гирей сжег Моск­ву);

– рус­ское вой­ско было ослаб­ле­но из-за оприч­но­го тер­ро­ра, ко­то­ро­му под­верг­лись и мно­гие опыт­ные во­е­на­чаль­ни­ки;

– война очень до­ро­го сто­и­ла рус­ской казне и к концу её Рус­ское го­су­дар­ство ис­пы­ты­ва­ло острую не­хват­ку средств (были по­вы­ше­ны на­ло­ги, но ра­зо­рив­ше­е­ся на­се­ле­ние не могло их пла­тить – за­пу­сте­ние мно­гих зе­мель и бег­ство на­се­ле­ния на во­сток).

Могут быть даны дру­гие объ­яс­не­ния.

Задание 24

Пояснение.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты.

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние

- прав­ле­ние Анна Иоан­нов­ны вто­рое по дли­тель­но­сти цар­ство­ва­ния в эпоху двор­цо­вых пе­ре­во­ро­тов: рас­пу­щен все­силь­ный Вер­хов­ный тай­ный совет и со­здан Ка­би­нет ми­ни­стров с кол­ле­ги­аль­ной фор­мой при­ня­тия ре­ше­ний:

- сфор­ми­ро­ва­ны новые гвар­дей­ские полки - Из­май­лов­ский и Кон­но­гвар­дей­ский: - раз­ви­тие про­мыш­лен­но­сти и тор­гов­ли: рост экс­порт ме­тал­ла, леса, хлеба и дру­гих то­ва­ров, быст­рый рост ме­тал­лур­ги­че­ских ма­ну­фак­тур на Урале:

- стро­и­лись укреп­ле­ния в Вы­бор­ге и Шлис­сель­бур­ге, воз­во­ди­лись обо­ро­ни­тель­ные линии вдоль южной и юго-во­сточ­ной гра­ниц. - отменён указ о еди­но­на­сле­дии:

- срок служ­бы дво­рян огра­ни­чен 25 го­да­ми:

- со­здан Шля­хет­ский кор­пус, да­ю­щий вы­со­кий уро­вень об­ра­зо­ва­ния.

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние

при вы­бо­ре пер­вой точки зре­ния может быть ска­за­но сле­ду­ю­щее:

- вос­ста­нов­ле­ние де­я­тель­но­сти Кан­це­ля­рии тай­ных ро­зыск­ных дел. по­лу­чив­шей боль­шое вли­я­ние в стра­не:

- огром­ное вли­я­ние Э.И. Би­ро­на. про­сла­вив­ше­го­ся же­сто­ко­стью, каз­но­крад­ством:

- го­су­дар­ством фак­ти­че­ски управ­ля­ли ино­стран­ные ми­ни­стры (Миних. Остер­ман. Ле­вен­вольдс):

- казнь не­угод­ных го­су­дар­ствен­ных де­я­те­лей (Во­лын­ский. Дол­го­ру­ко­вы) - огром­ные рас­хо­ды казны на уве­се­ли­тель­ные ме­ро­при­я­тия: Могут быть при­ве­де­ны дру­гие ар­гу­мен­ты.